بينها بلدية ام الفحم ومدرسة مشيرفة الابتدائية.. وزير التعليم يمنح الجائزة السنوية للعام 2025 للمؤسسات الفائزة

منح وزير التعليم، يوآف كيش، مساء في حفلٍ احتفاليٍّ أقيم في مباني الأمّة في بالقدس، جائزة التربية والتعليم للعام الدراسي 2025، لرؤساء السلطات المحليّة في كل من: ام الفحم، وبات يام، وكريات آتا، وإيلات، وكسرى سميع، وجفعات شموئيل، وماطيه بنيامين.

وستحصل كلٌّ من السلطات والمجالس الفائزة على جائزة نقدية قدرها 100,000 شيكل، تُخصَّص لدعم قطاع التعليم المحلي.

كما منح الوزير الجوائز السنوية للعام 2025 لعدد من المدارس العربية واليهودية، بينها مدرسة “مشيرفة” الابتدائية في طلعة عارة، بإدارة الأستاذ رامي رفايعة.
وفي التفاصيل، كما جاءنا من كمال عطيلة – الناطق بلسان الوزارة للإعلام العربي،  فإنه بالإضافة إلى السلطات المحلية والمجالس الإقليمية، تم منح شهادات تقدير أيضًا للإداريين المبدعين، والمعلّمين المتميّزين، والمدارس ورياض الأطفال المتميزة من جميع أنحاء البلاد.

كما تم، في إطار الحفل أيضًا، منح وزير التعليم مؤسّسات (تيكوما وتنوفا) جائزة وزير التعليم، تقديرًا لجهودها التعليمية خلال فترة الحرب.
وقد اختارت لجنة “جائزة التعليم للهيئات والمجالس المتميزة”، برئاسة نائب المدير الأول ومديرة المديرية التربوية، السيدة إينا سالزمان، الهيئات الفائزة تقديرًا لجهودها الكبيرة في تعزيز البرامج والأنشطة التعليمية، بما يعزز القيم الاجتماعية التي تُشكل الهوية، ويعزز المشاركة الاجتماعية في المجتمع، ويعزز المرونة النفسية والشعور بالانتماء، ويضمن استمرارية التعليم، ويعزز عمليات التعلم، ويحقق إنجازات ملموسة.
وقال وزير التربية والتعليم، يوآف كيش: “جائزة التربية والتعليم هي قمة النظام التعليمي، حيث تلتقي القيم والتميز والحصانة الوطنيّة. يجسد الفائزون هذا العام من المسؤولين والإداريين والمديرين والعاملين في مجال التعليم هذه الروح: رؤية قيمية أصبحت واقعًا يوميًا، واستثمارًا مستمرًا أثمر، وتحدّيا حتى في لحظات التحدي القطري. أنا فخور بهم لوضعهم التعليم على رأس قائمة الأولويات، وقيادتهم الطلاب الإسرائيليين إلى قمة القمة.”
وهذه هي أسباب فوز كل من المسؤولين بجائزة التربية للعام الدراسي 2025:
السّلطات المحليّة الفائزة بالجائزة:

* أم الفحم: يعمل على تعزيز وتوسيع دائرة الشركاء، موطن المكتبة والمجتمعات المحلية. يقود نهجًا شموليًا واستمراريةً تعليميةً بين مختلف الأطر التعليمية. يُعزز القيادة التربوية، ويشجع التعلم من أجل القيم والقيادة والتميز، لتكوين بالغٍ متعلمٍ ومبدعٍ ومنتجٍ منذ الولادة وحتى التخرج، يندمج في سوق العمل ويساهم في المجتمع والاقتصاد الإسرائيلي.

* كسرى سميع: تقود رؤية تربوية قائمة على التعاون بين النظام التعليمي والمجتمع، مع التركيز على القيم والوحدة والاحترام المتبادل. يعمل على توسيع الخدمات التعليمية وتقديم استجابة مُصممة خصيصًا للمجتمع واحتياجاته، وتعزيز الشعور بالانتماء والالتزام الاجتماعي والتربوي والمدني والشخصي في ظل التنوع الثقافي المتأصل فيه: الدروز والمسيحيون والمسلمون. يُنمّي آلياتٍ لتعزيز المرونة مع بناء التعاون بين التعليم الرسمي وغير الرسمي.
,هذه هي المؤسسات التعليمية المتميزة لعام 2025 من المجتمع العربيّ (من بين 13 مؤسّسة):
* مدرسة “مشيرفة” الابتدائية في معليه عيرون، بإدارة الأستاذ رامي رفاعيه.
*مدرسة “أورط أبو تلول” الثانوية في واحة السّلام، بإدارة الأستاذ راجي الكرم.
**  المديرون الرائدون لعام ٢٠٢٥ من المجتمع العربي(من بين 12 مديرا):
* الأستاذ حاتم أبو قويدر – مدير مدرسة واحة السّلام الابتدائية في المجلس الإقليمي واحة السّلام.
* الأستاذ رامي بدارنة – مدير مدرسة البسمة للتربية الخاصة في القدس.
** موظّفو التّربية المتميزون في مجال التعليم لعام 225 (من بين 12 متميّزا)، ومن المجتمع العربيّ الدكتورة صفاء خنجر – مدرسة دركا الثانوية للعلوم والقيادة -يركا.